Renforcement des capacités · FAMOC II

Faire des données un outil d’apprentissage, pas seulement de reporting.

Un accompagnement pratique pour aider les organisations bénéficiaires à structurer leur suivi-évaluation, leur redevabilité et leur apprentissage.

Mission réaliséeMai—juin 2026 Mali
Travaux de groupe pendant la formation SERA du FAMOC II

Renforcement des capacités · FAMOC II

Contexte

01

La situation à l’origine de la mission.

Sankore Institute a apporté une assistance technique aux bénéficiaires du Fonds d’Appui aux Moteurs du Changement (FAMOC II) sur les fondamentaux du SERA.

La question de travail
Comment faire du suivi-évaluation, de la redevabilité et de l’apprentissage une pratique de pilotage réellement utilisée par les équipes ?

Méthode

02
01 / Partir des pratiques

Situer les besoins

Relier les fondamentaux du SERA aux réalités opérationnelles des organisations participantes.

02 / Expérimenter

Apprendre avec des cas concrets

Combiner apports méthodologiques, exercices, outils numériques et études de cas adaptées.

03 / Transférer

Rendre les outils réutilisables

Travailler les méthodes pour qu’elles puissent être reprises dans le pilotage quotidien des projets.

Livrables et matériaux de travail

03

Séquences de formation appliquées aux fondamentaux du SERA

Exercices et cas pratiques adaptés aux organisations participantes

Outils numériques travaillés en session

Accompagnement méthodologique en groupe

Apprentissages et garde-fous

04

La donnée devient utile lorsqu’elle revient dans la décision.

La mission place le transfert de compétences au centre : collecter, interpréter et utiliser les données forment une même boucle d’apprentissage.

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